中学语文老师简历范文

百捷简历

教育背景
2012.09-2016.07       XXXX大学             汉语言文学（本科）
主修课程
中国古代文学史、中国古代文学作品精读、中国现当代作品精读、.中国现当代文学史、外国文学作品精读、外国文学史、古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学概论、美学原理、现代教育技术、语文课程标准与语文教学、课堂教学技能训练与评价

工作经历
2015.10-2016.01       XXXXX第一中学          高二303、304语文教师实习
负责高二303、304两个班的语文教学工作。
2015.10-2016.01      XXXXXXX第一中学             高二303班班主任实习
负责班级的日常管理工作，如检查早读、早操、课间操及每节课出勤情况。开展主题班会和班级的各种文体活动。做好班级与语文教学的相关工作。
2015.05-2015.06               XXXXXX大学语文        教师见习
中学语文教师见习

校内实践
2012.10-2013.10      XXXXXXX大学文学院          学生会体育部干事
负责策划并组织学院内的体育活动，协调各部门的工作；组织招新等运维活动；
2013.09-2014.05       XXXXX大学图书馆图书馆          志愿者
做图书馆志愿者，负责图书整理工作。

自我评价
1，本人具有良好语言表达能力及沟通协调能力，对工作认真细心用心、积极主动、敬业爱岗,有良好的职业道德和职业操守。
2，专业知识的系统学习和足,够的工作实践，使我具备了更强的工作能力，我相信自己在今后的工作中能成为一位合格的语文教师。

技能证书
高级中学语文教师资格证
CET-6 CET-4
国家普通话水平测试二级甲等
全国计算机等级考试二级证书
云南省高校非计算机专业学生计算机基础知识和应用能力二级证书

• 针对中学语文老师岗位定制内容，突出与JD匹配的经验和技能。
• 使用中学语文老师行业关键词，提升通过简历初筛的概率。
• 简历结构建议为：基本信息、教育背景、工作/项目经历、专业技能、自我评价，按重要性排布。

• 一份简历投所有岗位，缺乏针对性。
• 只写职责不写成果，体现不出个人价值。

• 简历重点遵循"匹配优先"：与岗位最相关的经历放最前、写最细。
• 导出为PDF格式，避免排版错乱。
• 量化是简历的黄金法则，能用数字说明的成果尽量用数字。